Apprendre à l’infini // éthique de la pédagogie #1
T’as sûrement remarqué les panneaux ou autres affiches qui trônent dans la plupart des dojos où sont égrainés quelques concepts censés régir la pratique : Respect, Honneur, Politesse et tutti quanti. Tu te rappelles sans doute aussi de David Douillet et de Bernadette avec leurs histoires de pièces jaunes censées financer les hôpitaux (oui oui, au…
Systema et spiritualité (2/3)
« Le mouvement doit être une prière. » Mikhaïl Ryabko « L’Esprit Saint enseigne la vraie prière. Nul, avant d’avoir reçu l’Esprit Saint, ne peut prier d’une manière vraiment agréable à Dieu. » Théophane Le Reclu Lors de mon premier voyage à Toronto, en 2012, le christianisme orthodoxe, dans le dojo de Vladimir Vasiliev était omniprésent : croix, icônes etc.…
Pédagogie de l’improvisation (1/3)
Vous avez dit « improviser » ? « Pour un marteau, tout est une enclume. » Proverbe populaire On sait qu’en Systema, on n’enseigne pas de techniques mais des principes. Beaucoup de documents Youtube sont dispo là dessus. Ce qu’on trouve en revanche moins c’est une pensée de l’improvisation. Pourquoi serait-elle nécessaire ? Ben peut être parce que si on demande…
Systema et spiritualité (1/3)
Que faire du christianisme dans le Systema ? « It matters what matters we use to think other matters with; it matters what stories we tell to tell other stories with; it matters what knots knot knots, what thoughts think thoughts, what descriptions describe descriptions, what ties tie ties. It matters what stories make worlds, what…
Tumultes, c’est quoi ?
Si j’avais été compétent comme mon ami Matthieu Gaudeau, j’aurais fait une sorte de géniale cartographie mouvante, à la place tu trouveras ici un schéma fait sous Canva qui résume les axes majeurs qui fondent ma pédagogie du Systema…